محمدباقر ساروخانی، استاد بازنشسته دانشگاه تهران در پنجمین همایش بین المللی سواد رسانه ای و اطلاعاتی کشور با بیان اینکه سواد رسانه ای بحث بسیار مهمی است، گفت: سواد رسانه ای را به عنوان بلوغ فکری انسان ها می دانم، آدم هایی که می توانند با دنیای خود ارتباط برقرار کنند، می توانند با اجتماعی و فرهیخته شدن جامعه را تمیز دهند.
به گزارش ساز ایرانی به نقل از روابط عمومی همایش سواد رسانه ای، پنجمین همایش بین المللی سواد رسانه ای و اطلاعاتی با موضوع «کودک و خانواده در فضای مجازی» امروز چهارشنبه 9 اسفندماه با حضور اساتید، صاحب نظران و فعالان حوزه سواد رسانه ای در مجموعه فرهنگی باغ زیبا وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی برگزار شد.
محمدباقر ساروخانی در این همایش به تبیین وضعیت رسانه ای مطلوب در تعاملات کودک و خانواده پرداخت و گفت: در سال 55 که تلویزیون وارد خانه ها شده بود، رسانه را بررسی و کتاب «کودک در مقابل پیام های فرهنگی» را منتشر کردیم. در آن زمان، رسانه نظم و تعاملات خانواده را به هم ریخته بود و کودکان برنامه خاصی نداشتند و برنامه های بزرگسالان را تماشا می کردند. این برنامه ها فضای فراغت کودکان و نوجوانان را پر کرده بود و کودکان منفعل شده بودند و مادران به طور مداوم با کودکان خود در تنش بودند و این رسانه مطلوبی نبود، پس ما رسانه ای می خواستیم که تخصصی بوده و برنامه های ویژه ای برای کودکان داشته باشد.
وی با اشاره به تعریف کودک افزود: کودکی که در ارتباط با خانواده و رسانه باشد کیست. کودک ظرفیت محدودی دارد و در این زمینه نظریه ظرفیت را می توان بیان کرد. این نظریه بیان می کند؛ رسانه ای که می خواهد برای کودک باشد، باید بداند که کودک نمی تواند ساعت ها پای رسانه باشد و ظرفیت شنیدن دارد، ولی ظرفیت گوش کردن ندارد و ما کودکی می خواهیم که به فرمایش قرآن؛ «قول را بشنود، سپس نقد کند، شک کند و سپس بهترین آن را بپذیرد» و این یک انسان تواناست و هسته اصلی سواد رسانه ای این است که اندیشه ها را بشنوند، نقد کنند و بپذیرند.
ساروخانی ادامه داد: کودک، کمتر ساختاری است؛ یعنی ساختار محدودی دارد. همه آدم ها ساختاری هستند، یعنی من از یک طرف باقر ساروخانی هستم، با دنیایی که در آن زندگی می کنم و این شخصیت اصلی من است اما من در همه حال با آنیت خود سر و کار دارم که یک آنیت، ممکن است مرا شاد یا غمگین کند. یعنی در زمان خشم، شادی، غم و … افراد گوناگونی هستیم، در حالی که کودک بیش از من آنیتی است.
وی تصریح کرد: دستگاه ساختاری و شخصیتی کودک ساخته نشده است و اصحاب رسانه، والدین و سیستم آموزش باید بدانند که نظریه بقا در این زمینه وجود دارد. در کودکی آنچه به من می گفتند، می پذیرفتم، ولی در بزرگسالی مکانیسم دفاعی وسیعی دارم و هر اندیشه ای را نمی پذیرم، در حالی که کودک نظام دفاعی کمی دارد و درِ اندیشه اش برای رسانه های جمعی، والدین و اطرافیانش باز است. کودک موجودی نیست که اندیشه ای را بپذیرد و آن را اعمال نکند، بلکه هر اندیشه ای را پذیرفت همان را عملی می کند و این نظریه اِعمال است. بنابراین کودک موجود ساده ای است و پیچیدگی ها و دروازه های بسته ما را ندارد.
در این زمینه بخوانید:
پنجمین همایش سواد رسانه ای آغاز به کار کرد
این استاد ارتباطات در ادامه به رسانه مطلوب اشاره کرد و گفت: ما رسانه ای می خواهیم که بتواند آگاهی بدهد، کودک را شناسایی کند و نظریه چتر را مورد توجه قرار دهد. رسانه ها یادشان باشد که کودک در ابتدا، باید وسط چتر قرار گیرد و دقیقاً زیرپوشش باشد و هر دقیقه نظارت به ویژه از سوی مادر وجود داشته باشد، اما این نظارت نباید پایدار باشد و قدم به قدم باید به اطراف چتر برود تا جایی که از زیر چتر بیرون برود تا خودش بتواند در فضای باز شبکه های مجازی، فیک نیوز یا اخبار جعلی، اخبار غلط، نادرست و … باشد و بدون نظارت والدین این کار را انجام دهد و اینجاست که به بلوغ می رسد و می تواند دنیا را تفکیک کند.
ساروخانی با بیان اینکه رسانه مطلوب رسانه ای است که بتواند هوشیار باشد، بیان کرد: ما رسانه ای را قبول می کنیم که با دنیا آمیزش داشته و از جدیدترین تکنولوژی ها برخوردار باشد. ما نباید این اندیشه قدیمی را داشته باشیم که می گفتند کودک، انسان نارس است، بلکه کودک دنیای خاص خودش را دارد و باید این دنیای خاص را دید و شناخت. اگر بخواهیم به آن وارد شویم، باید اثرگذاری مطلوب رسانه را مورد توجه قرار دهیم. این اثرگذاری مطلوب، همواره از نمادهای بزرگی سرچشمه می گیرد که همه بر یک موضوع و پیام تاکید دارد و آن هم اینکه، محتوای درست داشته باشد، مخاطب شناس، موقعیت شناس و اثرگذار باشد و شهروندانی بسازد که بالغ جامعه باشند و بتوان فردای جامعه را به آن ها سپرد.
بنا بر این گزارش، پنجمین همایش بین المللی سواد رسانه ای و اطلاعاتی با موضوع کودک و خانواده در فضای مجازی تا ساعت 17 امروز ادامه دارد.
علاقه مندان به استفاده از ادامه سخنرانی ها و مقالات ارایه شده در این همایش به صفحه مرکز توسعه فرهنگ و هنر در فضای مجازی به نشانی https://www.aparat.com/ITDMC/live مراجعه کنند.
پایان خبر ساز ایرانی
آیا شما به دنبال کسب اطلاعات بیشتر در مورد "رسانه مطلوب برای کودک از نگاه محمدباقر ساروخانی" هستید؟ با کلیک بر روی اجتماعی، به دنبال مطالب مرتبط با این موضوع هستید؟ با کلیک بر روی دسته بندی های مرتبط، محتواهای دیگری را کشف کنید. همچنین، ممکن است در این دسته بندی، سریال ها، فیلم ها، کتاب ها و مقالات مفیدی نیز برای شما قرار داشته باشند. بنابراین، همین حالا برای کشف دنیای جذاب و گسترده ی محتواهای مرتبط با "رسانه مطلوب برای کودک از نگاه محمدباقر ساروخانی"، کلیک کنید.